教學經歷:
本身從事教職已近10年，專職於國小當任英語科任老師、導師。先前也從事補教行業，於補習班當任英文老師，教授國中、高中生英文，帶過數屆國三、高三生考會考及學測。可以很完整的了解學生的能力落點，分析並給予適當協助。

教學方式及模式：
對於學生的「年齡層及程度」的不同，會有「不同的教學及學習方式」，在第一堂課會先了解學習者的需求及程度，日後課程內容都可以溝通、討論，找出「最適合方式」來上課。

教學經歷:
本身從事教職已近10年，專職於國小當任英語科任老師、導師。先前也從事補教行業，於補習班當任英文老師，教授國中、高中生英文，帶過數屆國三、高三生考會考及學測。可以很完整的了解學生的能力落點，分析並給予適當協助。

教學方式及模式：
對於學生的「年齡層及程度」的不同，會有「不同的教學及學習方式」，在第一堂課會先了解學習者的需求及程度，日後課程內容都可以溝通、討論，找出「最適合方式」來上課。

教學經歷:
本身從事教職已近10年，專職於國小當任英語科任老師、導師。先前也從事補教行業，於補習班當任英文老師，教授國中、高中生英文，帶過數屆國三、高三生考會考及學測。可以很完整的了解學生的能力落點，分析並給予適當協助。

教學方式及模式：
對於學生的「年齡層及程度」的不同，會有「不同的教學及學習方式」，在第一堂課會先了解學習者的需求及程度，日後課程內容都可以溝通、討論，找出「最適合方式」來上課。